12月7日，工艺美术教研室开展“课程思政”教学实践主题研讨。会议由隋燕主任主持，会议针对把握教育教学规律，将思政元素润物无声融入专业教学过的各环节展开研讨。

会议中，隋主任首先对于前一阶段结课作业的创作形式、思政元素的主题融入作了简单的概括，对于接下来的创作形式中思政元素融入提出建设性意见。强调在专业教学过程中，思想政治教育的重要性，以及“课程思政”教学实践的必要性，并提出了在教学环节中对案例讲解、创作主题、大赛形式等方面中强化学生的思政教育，对专业课教师提出了明确要求。

随后，教研室的其他教师围绕着近期课程中的授课各环节，展开对“课程思政”有效实施的教学案例进行研讨，主要针对教学内容、思政目标、思政元素、思政元素切入、主题创作引导等方面，各位教师总结经验、研讨方案。

最后，隋燕主任总结，讨论方案重在落实，在后期的教学中将研讨方案切实有效落实到专业课教学中，朝着知行合一的课程思政创新的方向继续努力。

（撰稿人：王煜莹；初审人：隋燕；终审人：韩璐）